【巴川实验室】停课不停教与学，看我巴川生物怎么学

2020年初，新型冠状病毒在全国肆虐，因为疫情，我们不能到校学习，但是潼南巴川中学的生物老师们为孩子们安排了几堂特殊的生物课。接下来让我们一起去看看吧！

《传染病及其预防》

面对疫情，潼南巴川中学的生物老师们首先从初中生物入手，给大家上了一堂《传染病及其预防》的课程，向孩子们描述了什么是传染病。让学生了解传染病是由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病，告知学生要从控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面保护自己。

《植物的生殖》

第二堂课，潼南巴川中学的生物老师们则带我们回归课本《植物的生殖》，学习和实验扦插和嫁接来理解无性生殖的概念。

孩子们在学习之后则大显身手，利用家中的资源，练习扦插和嫁接。

最适合扦插的是绿萝、玫瑰、栀子花、薄荷，多肉植物等等。

现在让我们一起来看看孩子们的扦插成果吧！

什么是嫁接呢？

嫁接是指把一个植物体的芽或枝（接穗）接在另一个植物体上（砧木），使结合在一起的两个部分长成一个完整的植物体。

我们一般可以使用蟹爪兰嫁接仙人掌。嫁接相对于扦插更难，让我们看看孩子们的成果又怎么样呢？

潼南巴川中学的孩子们真是拥有一双巧手啊！

《观察鸟卵的结构》

第三堂课是让孩子们观察鸟卵的结构。因为鸡也是属于鸟类的一种，所以老师便带领孩子们观察鸡卵，从而认识鸟卵的结构。

我们经常吃鸡蛋，但是鸡蛋的结构到底是什么样呢？我们可以从这次的实验中进行学习。

一般鸡蛋都有卵白、卵黄、胚盘、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜，卵壳等几个结构。

我们让孩子们观察鸡蛋并将相应的结构标识出来，孩子么又做的怎么样呢？我们来看看吧！

而观察完成之后，让同学们做成一道菜，既不浪费，又锻炼了孩子们的动手能力。炒鸡蛋、煎荷包蛋、鸡蛋面、鸡蛋汤、手抓饼、蛋饼、蛋炒饭，孩子们大显神通，发挥十八般“厨”艺，做出了色香味俱全的菜肴。

虽然因为疫情孩子们不能在学校进行学习，但是通过在家的自主学习，我们相信不仅能让同学们学到课本上的内容，还能学习到更多课本以外的知识。

我们相信“没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来”待到春暖花开，我们在学校见面可好？

供稿 | 刘欢

编辑 | 林娅

校对 | 胡大孝

审核 | 刘洪彬